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LRS in der Sek. I

besondere Schüler - was tun? ; Diagnose, Handlungsstrategien und Förderung ; [für die Klassen 5 - 10]
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schipperges, Britta
Jahr: 2015
Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Eine aktuelle und umfassende Information zur Lese-Rechtschreibschwäche, gedacht für Sekundarstufen-I-Lehrer.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schipperges, Britta
Jahr: 2015
Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227, F 203
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ISBN: 978-3-8346-2753-7
2. ISBN: 3-8346-2753-4
Beschreibung: 143 S. : Abb.
Schlagwörter: LESE-RECHTSCHREIBSCHWÄCHE; LERNFÖRDERUNG; SEKUNDARSTUFE I; LEHRERBILDUNG; LRS
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Mediengruppe: Sachliteratur