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Sprache, Zeichen, Schrift

Ideen für die Kita-Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Steinmeyer, Nicola
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Frühe Kindheit : Projektarbeit mit Kindern
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Viele kleine bis umfangreiche Spiele und Lernmöglichkeiten zu mündlicher und schriftlicher Kommunikation werden in diesem Werkheft für die Projektarbeit mit Vor- und Grundschulkinder aufbereitet. Die Komplexität mündlicher und schriftlicher Kommunikation wird in diesem Werkheft aufbereitet. Sprechakt, erste Literaturformen (Märchen und Geschichten), Geheimsprachen, Körpersprache (Pantomime, Theater), aber auch Kommunikation mit Zeichensystemen (u.a. Rauch- und Morsezeichen, Farbleitsysteme) werden in vielen, oft kleinen Lerneinheiten dargestellt, von "Stille Post" bis zum Abnehmen von Fingerabdrücken. Der immense soziale Bezug wird am Beispiel von Rollenspielen mit (Ver-)Kleidung deutlich. Verschiedene Schriften und Buchdruck und seine Auswirkungen auf die Kunst bilden mit einem Musikprojekt den reihenüblichen Abschluss.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Steinmeyer, Nicola
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232
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ISBN: 978-3-589-24792-9
2. ISBN: 3-589-24792-4
Beschreibung: 64 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.), Notenbeisp.
Reihe: Frühe Kindheit : Projektarbeit mit Kindern
Schlagwörter: SPRACHE; ZEICHEN; BILDERSCHRIFT; SCHRIFT; SCHRIFTARTEN; KITA; PROJEKTGESTALTUNG; SPRECHEN; GEDICHTE; SPRACHSPIELE; MÄRCHENSPIEL; GESCHICHTENAUSDENKEN; KÖRPERSPRACHE
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Mediengruppe: Sachliteratur