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Inklusiv unterrichten: jedem Schüler gerecht werden

mit Lernschwierigkeiten und ihren Ursachen umgehen

Jahr: 2015

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Scriptor Praxis

Sachliteratur

verfügbar

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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: F 227 INKL / S	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Ratgeber für Lehrkräfte, der aufzeigt, wie der Unterricht im Rahmen der Inklusion organisiert werden kann. Mit einem Serviceteil mit Kopiervorlagen zum Download. Schwerpunkt sind Kinder und Jugendliche mit psychischen Störungen.

Details

Jahr: 2015

Verlag: Berlin, Cornelsen

Systematik: F 227

ISBN: 978-3-589-16052-5

2. ISBN: 3-589-16052-7

Beschreibung: 1. Aufl., 160 S. : Abb.

Reihe: Scriptor Praxis

Schlagwörter: LEHRERBILDUNG; Inklusion; SCHULE; SEKUNDARSTUFE I; LERNBEEINTRÄCHTIGUNGEN; BILDUNGSWESEN

Mediengruppe: Sachliteratur

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